8月31日,我开始给宝宝做开学前的思想准备工作了,漫长的暑假当中,宝宝一直粘着

我,要上学了,怕她还跟第一次上幼儿园一样,不适应,哭着闹着不肯去幼儿园。其实,

后半学期,她已经很喜欢上幼儿园了。我问宝宝:“宝宝,明天要上幼儿园了,你愿意去吗?”

宝宝想了一下:“愿意去。”“为什么愿意去啊?”我接着问,“幼儿园好玩。”宝宝不止

一次用这句话回答我,看来她是真喜欢了。可是,怕她出尔反尔,临阵退缩,我交给她一个

任务:“宝宝,妈妈交给你一个任务,今年你上小班了,你们班会有很多新的同学来,他们肯

定会像你原来那样哭的,你是大姐姐,你得哄他们不哭,行吗?”“恩……”宝宝若有所思地

回答。“那你怎样哄他们不哭呢?”这才是问题的关键。“我跟他们说幼儿园很好玩。”这是他

在我给她订的杂志光盘里学会的。“我跟他们说,我以前也哭的,现在不哭了。”

       后来,因9月1号受台风“圆规”影响,开学推迟到9月2号,所以,一号那天对宝宝又加强了教育。

      2号放学回来,我问宝宝:“今天红了几个小朋友啊?”“两个,一个男的,一个女的。”“你怎么

跟他们说的啊?”我很好奇。宝宝说:“我说幼儿园很好玩的,他们就不哭了。”宝宝很是得意哦。

本日志由 五月雪 于 2010-09-13 19:16:48 发表到 成长脚印 中,目前已经被浏览 414 次,评论 0 次;

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