易之博客

今天是第三天了，听老妈说，宝宝在学校里做了一件坏事，她和另外一个同学都想跟在老师后面，宝宝当然是不同意了，毫不犹豫地抓起别人的手咬了一口，老师问了，她不敢承认，是同学们都指向她才证实了这一点。我批评了宝宝，一开始，宝宝还是坚持说要去幼儿园上学，可是，晚上十点多，宝宝快要入睡时，却突然哭着说：“妈妈，我明天不去幼儿园了。”我担心的事还是发生了，我问她原因，她不肯说，只是说“就是不去幼儿园”。我旁敲侧击，想找到根源，好从根本上打消她的这个想法：“是你不喜欢小朋友吗？是老师骂你了吗？是怕同学们不跟你玩吗……”宝宝的回答都是否定。之后，宝宝睡在了我的床上，说两句就会哭两声：“妈妈，我不去幼儿园，你抱着我……妈妈，你也到幼儿园……”最后，宝宝还是像我透露了实情：“老师不给我玩游戏，不给我玩人字形的拼图……”我想，应该是她咬了别人的手，老师批评她而说出类似的话，宝宝肯定是会害怕或者排斥的，发生这样的事情，老师的做法肯定不会有错，可是，现在的孩子都是独生子女，都是在蜜罐中长大的，他们不懂得分享、宽容和理解，更多的是唯我独尊，在家里，宝宝虽然会体贴人，可是，从小，她几乎没有与小朋友接触过，所以，要融入这个大集体，肯定还需要一定的时间。而我的宝宝选择了逃避，她总是说：“小朋友不跟我玩我就走。”我不得不为宝宝担忧。宝宝就一直在我的怀里哭，我只能开导她：“那你明天跟老师说，请老师把拼图借给你玩。”宝宝说：“妈妈，你打电话跟老师说。”我答应了女儿的请求，可没过一会，她又说：“你现在就跟老师说。”我假装在打电话，她没看见手机，疑惑地说：“妈妈，你要用手机打……”最终，宝宝的情绪稍微稳定了，因为她让我给她买一套跟学校一样的玩具，我答应了……